復習安排上要注意全面復習、抓住重點、多做練習。全面復習是基礎，抓住重點是關鍵，多做練習是重中之重。

復習的后期階段則是抓住重點、照顧一般。重點可分為理論重點、現(xiàn)實重點、考試重點三個層次。因為數(shù)學學科的特點，多多實際動手練習是非常重要的，不要光看例題，看例題時似乎懂得了很多，但到考試時仍然會感覺無從下手。不要找難題、怪題，要針對基本知識點和基本原理多做練習，體會做題的思路和原理及知識點的應用。

分析歷年考題把握考試規(guī)律

李永樂認為，考研數(shù)學復習必須重視歷年的考題，分析每年的考題。李老師建議考數(shù)二的考生，參考一下往年數(shù)四試卷中多元的微分和積分的考題，因為這部分考試大綱的要求跟數(shù)四考試大綱是一樣的。概率和數(shù)理統(tǒng)計部分若有困難，應該去上輔導班，老師會告訴你一個思路，并幫助你分析問題，使你盡快掌握思考問題的方法。在代數(shù)復習方面，應注意把握基本的東西，并在綜合性上下一些功夫，注意知識之間的內在聯(lián)系，同時在概念、法則上要理解得深入一些，最后還要注意代數(shù)的邏輯性。高等數(shù)學根據(jù)考試大綱的變化要在時間上投入多一些，并在復習的時候重視打好基礎。

制訂詳盡的復習計劃

復習計劃的制訂也很重要。李老師認為，從時間的安排上來看，9月、10月、11月這三個月復習重點應當放在綜合能力的提高上，在這個階段可以做一些模擬題，檢查前一階段復習當中的漏洞。12月份應當用最后的時間很好地整理一下。另外，復習時要重視概念、重視方法，不要眼高手低，并要做一些題目來鞏固。課本里的題一定要適當做一些，還要注意做一些綜合性的題目，提高分析能力。

著眼課本掌握最基本的知識

李老師認為，課本是最基本的考試用書，考試涉及的所有內容都可以在課本里找到，因此最初的復習應以課本為主，把課本上涉及的考試知識點弄清楚。對于代數(shù)來說，概念尤其重要。往年試卷中數(shù)一有一道考題，涉及到兩個概念，一個是向量組的等價，一個是矩陣的等價，結果有些同學把這兩個概念搞混了。有一年的考題給了大家一個線性方程組，這個方程組現(xiàn)在是無解，求一個參數(shù)。從閱卷情況看，很多考生犯了概念性錯誤。他們認為這個方程組無解，系數(shù)行列式就是得0,實際上這些考生忽略了一點，因為行列式不得0,方程組有惟一解，行列式得0的話，有兩種可能性，可能是無解，也可能是無窮多解。所以，考生復習這些概念的時候，一定要理解透徹，多思考。比如說什么叫矩陣的秩，什么叫做向量組的秩，它們之間有區(qū)別沒有，有聯(lián)系沒有。因為命題就是考查大家對這些概念的理解。

概念理解透徹后要通過做題加以鞏固，課本每章的后面都有習題，但只做課本的習題不做輔導用書的習題在考試時可能要受影響。因為實際上一道考題往往需要綜合運用兩章，甚至三章的知識。因此，只看課本，在綜合能力上要受一些影響。所以李老師建議考生還是應該看一本復習資料。

此外，考生不要單純地就題論題，搞題海戰(zhàn)術意義不太大。做題時要經常想一下，這道題還能不能用別的方法做，這道題給了我一些什么啟發(fā)，有哪些概念性的、方法性的東西。這樣比額外多做題效果好一些。有一些綜合題做不上來，這也正常，不要因此影響信心。

做題要學會總結規(guī)律

做題到一定的階段要注意總結，什么樣的題目應該怎么做，做這種題目什么地方可能會出錯，從各個角度加以歸納。

不少考生都有這種困惑：很多題目看起來會做，實際動手又做不出來。出現(xiàn)這種情況的考生，在做題的時候不要急于看答案，自己先想一下，這個題應怎么做。如果你看完題目，馬上就找答案，收獲就不會大。

離考試還有一個月的時候，要開始做模擬題。做模擬題之前要先糾正觀念，不要寄希望于通過做模擬題碰上考題。做模擬題的主要作用是查漏補缺，積累經驗。模擬題到底要做多少套，應根據(jù)自己的情況而定。

線性代數(shù)的重點

從代數(shù)來看，行列式和矩陣兩塊是基礎知識，從以往的情況看，在這兩部分里出的大題不是特別多。向量、方程組、特征值這三塊，一直是考核里面出大題比較多的地方。尤其是特征值，它把前面的知識點全涉及到了，所以李老師建議，考生復習的時候，對特征值部分應當更重視一些。

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